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對話芝大校友| 錄取分享:ED早申“縮水”,我是如何拿下名校?

日期:2024-11-06 09:12:20    閱讀量:0    作者:冬老師

究竟是什么樣的學(xué)生敢于挑戰(zhàn)芝加哥大學(xué)——這所學(xué)術(shù)訓(xùn)練極為嚴(yán)苛,名列美國Top 11的頂尖學(xué)府,其官方校訓(xùn)“益智厚生”(Crescat scientia; vita excolatur)那芝大,又究竟在尋找著怎樣的學(xué)生呢?


在往屆申請季中,來自國內(nèi)某中學(xué)國際部的C同學(xué),


成功獲得了芝加哥大學(xué)明星專業(yè)——社會學(xué)的錄取通知!



他是如何贏得芝大的青睞的呢?

他的文書創(chuàng)作經(jīng)歷了怎樣的過程?

哪些來自“過來人”的美本申請建議呢?


接下來,我們來跟隨C同學(xué)本人講述申請其中的故事!


優(yōu)弗明日之星 C同學(xué)


高中:國內(nèi)某中學(xué)國際部

成績:GPA4.0

TOEFL110+,

SAT1450,

AP9門

申請專業(yè):社會學(xué)

錄取階段、競賽和活動詳情可加微信:liuxue1820 

或者掃二維碼加小助手領(lǐng)取~


offer:

芝加哥大學(xué)(UChicago

The University of Chicago



01


Q:恭喜拿到芝加哥大學(xué)Offer,過程中遇到哪些困難?


A:今年的ED結(jié)果格外“扎眼“,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)常春藤盟校和排名前十的學(xué)校都減少了對中國學(xué)生的錄取名額。而我所關(guān)注的芝加哥大學(xué),這所被視為有些“與眾不同”的學(xué)府,在今年本科招生中明顯更傾向于早期決定(ED)的申請者。等到常規(guī)決定(RD)的結(jié)果公布時,那場面只能用“慘烈”二字來概括!


早申“縮水”,讓我倍感焦慮。


● 2020-2021申請季(2025級),芝加哥大學(xué)共收到37977份申請,錄取人數(shù)為2460人,錄取率為6.48%,最終入學(xué)人數(shù)為2053人。


● 2019-2020年申請季(2024級),芝加哥大學(xué)的申請人數(shù)34,372,錄取人數(shù)為2511人,錄取率7.31%,最終入學(xué)人數(shù)1848人。

為什么說芝加哥大學(xué)比較“另類”?除了申請難度大,競爭激烈外,主要是文書非常奇葩,寫芝大的文書非常燒腦。



在申請過程中,優(yōu)弗留學(xué)團(tuán)隊的老師給予了我極大的情緒支持,展現(xiàn)出的專業(yè)度也讓我感到十分安心。


02


Q:你被芝大成功錄取的最重要原因是什么呢?


A:我于9年級暑期加入優(yōu)弗留學(xué),在優(yōu)弗團(tuán)隊的助力下:在選課、活動、選校、文書各方面都進(jìn)行了充足而合理的準(zhǔn)備。


優(yōu)弗團(tuán)隊的專業(yè)建議和自己強(qiáng)大行動力,

是我在早申ED階段被芝大錄取的最重要原因。


“專業(yè)類活動縱深發(fā)展,愛好與公益同時進(jìn)行”


在校選課既要考慮課程難度,結(jié)合自己未來意向?qū)I(yè)做考量,同時沖刺名校的學(xué)生還要做到文理藝兼修,要講究的東西不少。

每學(xué)期選課時,申請顧問都會與我詳細(xì)溝通討論,篩選出本學(xué)期最合適的課程。與此同時,顧問老師也非常重視活動規(guī)劃,從競賽、科研、夏校、校園活動、個人項目等各方面為我進(jìn)行規(guī)劃建議。



對活動規(guī)劃圍繞著“專業(yè)類活動縱深發(fā)展,愛好與公益同時進(jìn)行”的原則,兼顧了專業(yè)方向探索的深度與人文情懷培養(yǎng)的廣度。


值得一提的是,在開展一次公益活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對促進(jìn)教育發(fā)展的極大熱情,通過與顧問老師溝通,雙方探究了如何圍繞“促進(jìn)教育發(fā)展”的主題開展我的個人項目并將該項目落實(shí)與堅持下來,最終在該項目中取得的成果成為我在申請過程中最大的一處亮點(diǎn)。


03


Q:你申請季的文書是如何創(chuàng)作的?

A:我主文書的創(chuàng)作歷經(jīng)數(shù)個主題的嘗試才最終確定下來。


每一次主題的變更,都是與文書海顧老師與前招生官老師思維碰撞的結(jié)果。


好的文書從定主題、選素材、定結(jié)構(gòu)、雕琢文字各個方面都要下功夫。


在11年級暑期時,我與文書海顧老師積極探討,開啟了文書創(chuàng)作過程。


歷經(jīng)一個月有余,經(jīng)過兩次主題變更后,我終于對第三次的成稿滿意了,但當(dāng)文書送審前招生官老師后,前招生官老師從主題到素材,都給文書提出了新的建議。


而這次建議的意義不言而喻,當(dāng)我與文書老師通力合作終于定稿時,最后一版文書成稿收獲了所有人的一致好評。


主文書落定后,我開啟了院校文書的寫作。芝加哥大學(xué)的院校文書主題向來怪異,非??简?yàn)學(xué)生的邏輯能力、想象力和創(chuàng)造力。


如此,更是需要文書指導(dǎo)老師有豐富的思想和深厚的人文情懷,才能幫助學(xué)生將自己獨(dú)特的想法完美呈現(xiàn)出來。在雙方配合下,院校文書也順利完成。



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收獲Offer后的喜悅與幸福

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12月18日早上,當(dāng)我登錄芝大Portal,看到大大的Congratulations出現(xiàn)在眼前時,幸福感油然而生。他馬上將這個好消息分享給了陪伴他度過高中階段的優(yōu)弗老師們。



 “優(yōu)弗留學(xué)是我精心挑選的伙伴”


優(yōu)弗留學(xué)個性化規(guī)劃方案給了我極大的安全感,我認(rèn)為過于模板化的方案可能會影響我獲得更好的錄取機(jī)會。


到目前為止,我堅信自己當(dāng)初的決定是正確的。在申請過程中,優(yōu)弗留學(xué)團(tuán)隊的老師給予了我極大的情緒支持,展現(xiàn)出的專業(yè)度也讓我感到十分安心。


我的海外顧問和招生官都擁有藤校背景,這為我?guī)砹瞬煌瑢用娴囊曇啊?/p>


我對優(yōu)弗留學(xué)的評價是:“非常專業(yè)!非常擅長挖掘!”優(yōu)弗留學(xué)的導(dǎo)師提供的思路仍然讓我感到耳目一新。


最后,如果你也想在優(yōu)弗的幫助下進(jìn)入芝加哥大學(xué),或是其他Top 30名校,歡迎添加Donya老師進(jìn)行一對一咨詢!


優(yōu)弗留學(xué)專家申請建議




1.早規(guī)劃的重要性

相信每位同學(xué)信息的來源渠道都非常多,學(xué)校會定期舉辦各種講座,同學(xué)之間也互相交流。我們經(jīng)常看到同學(xué)們一窩蜂去參加一個活動,卻不知道為何參加,所以適合別人的不一定適合你。學(xué)業(yè)、標(biāo)化、競賽活動等,如何不出現(xiàn)明顯的短板,是需要專業(yè)的規(guī)劃和時間來調(diào)整的。


L同學(xué)9年級在體制內(nèi)初中,直到中考結(jié)束才轉(zhuǎn)入國際高中讀10年級。剛轉(zhuǎn)入國際高中課程體系的轉(zhuǎn)變和英語基礎(chǔ)等問題,導(dǎo)致無法修AP課,直到11年級才開始。這也在一定程度上影響了美本申請考量中課程難度的因素。如果早一年進(jìn)入國際高中,L同學(xué)會收獲更好的結(jié)果。


所以如果打算申請美國本科,一定要早做規(guī)劃!


2.選校策略的重要性

首先選校一定是非常個性化的,要對不同的學(xué)生制定不同的策略。而不是模版化的清單,這樣可能在申請時發(fā)現(xiàn)完全不適合學(xué)生,或者出現(xiàn)錄取結(jié)果非常糟糕的情況。


選校的目的就是找到適合學(xué)生的,并且和學(xué)生背景條件、興趣匹配的院校??紤]的因素方方面面,包括院校的學(xué)術(shù)環(huán)境、地理位置、院校規(guī)模、院校排名以及校園環(huán)境、未來就業(yè)發(fā)展等。同時也會結(jié)合學(xué)生當(dāng)下的背景情況,做出擇校和申請的調(diào)整。


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